6. Sinif Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları

6. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı, 6. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı indir. 6. sınıf 1.dönem 2.yazılı sınav soruları. Çok güzel bir test. Başarılar...
                               OKUMAK

          Okumak bir ilaç gibidir. Bu öyle bir ilaçtır ki insana yaşamı sevdirir. İnsanın yaşamından tat almasını sağlar,düşüncelerini olgunlaştırır. Okunan her şey, düşünceyi besleyen, geliştiren ve çabuklaştıran bir kaynaktır. Okumak, insanın zihnini açar, onu düşünce hantallığından kurtarır. Okumak, insanın bilgi dağarcığını ve kelime hazinesini zenginleştirir.

1.Yukarıdaki parçanın konusu nedir? (5 p)

  

2.Yukarıdaki parçanın ana fikri nedir? (5 p)

  

3.Yukarıdaki paragrafta düşünceyi geliştirme yöntemlerinden hangisi kullanılmıştır? (5 p)

  

4.Yukarıdaki paragrafta anlatım tekniklerinden hangisi kullanılmıştır? (5 p)

  

5.Aşağıdaki cümlelerin anlatım özelliklerini belirtiniz. (10 p)

ÖRNEK: Ödevin çok güzel olmuş. (beğeni)

Ne yaparsanız yapın o tip insanlar başarılı olamaz. (…………………………)

Herkesin partiye geleceğini düşünmüştüm. (……………………………)

Tut ki kardeşinle kavga ettin. (……………………………)

Ödevin çok güzel olmuş. (………………………)

Bu saate kadar çoktan evde olmalıydı. (…………………………)

6.Aşağıdaki cümlelerin taşıdığı anlam ilişkisini belirtin. (10 p)

ÖRNEK: Seni bulmak için dışarı çıktı. (amaç-sonuç)

Üzülme diye sana olayları anlatmadık. (………………………………………)

Çok yürüdüğünden ayakları ağrıyormuş. (………………………………………)

Erken kalkarsan onunla gidebilirsin. (……………………………………)

Sınava çalışmak için Elifler’e gitti. (……………………………………)

Sıkıldığından kalkmak istedi. (………………………………………)

  

7.Aşağıda altı çizili kelimede bulunan ses olayını yazınız. (10 p)

ÖRNEK: Sabah bizimle görüştü.  (ünsüz benzeşmesi)

Bu derneğe kaydoldum.(……………………………………)

Aşağıda seni bekliyorum.(…………………………………)

Burnuna top geldi. (…………………………………)

Bahçeye birlikte çıkalım. (…………………………………)

Sırf ona acıdığım için affettim. (………………………………)

8.Aşağıdaki cümlelerde altı çizili olan tamlamalarının türünü yazınız. (10 p)

ÖRNEK: Kızın saçı çok uzundu. (belirtili isim tamlaması)

Türkçe dersi çok eğlenceli. (…………………………………)

Herhalde  araştırmanın sonucu açıklandı. (………………………………)

Şeker kavanozunun kapağıaçılmıyor. (………………………………………………………………)

Genç biri bu dolabı rahatlıkla taşır. (…………………………)

Bugün biber dolması yapalım. (………………………………)

9.Aşağıdaki kelimeleri köklerine ve eklerine ayırınız. (10 p)

ÖRNEK: acılı   :      acı + lı

etçil  :     

şekersiz :

kumsal :

sırdaş :

alışveriş :

10.Aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz. (5 p)

1.Ağzı kulaklarına varmak.                  (……)Hiçbirşey umrunda olmamak.

2.Gözü yolda kalmak.                          (……)Çok sevinmek.

3.Karnı zil çalmak.                              (……)Çok yürüyüp,yorulmak.

4.Başında kavak yelleri esmek.             (……) Çok acıkmak.

5.Ayaklarına kara sular inmek.             (……) Özlemle beklemek.

  

11. “Eğitim; ekmek ve su gibi, toplumun en hayati ve mecburi ihtiyacıdır.” diyen Dante’nin sözüyle ilgili bir kompozisyon yazınız. (25 p)

      BAŞARILAR DİLERİM.SINAVINIZI VERMEDEN ÖNCE LÜTFEN KONTROL EDİN.