10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Öğrenci Ders kitabı Cevapları, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, 8.Sınıf Nova Yayınları Matematik sayfa 12 Ders kitabı Cevapları, Nova Yayınları 10. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı çöz, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Nova
* Not: Cevap Kağıtları, Çözdüğünüz Soruları Kontrol Etmeniz Amacıyla Eklenmiştir.
10. sınıf Edebiyat Nova Yayıncılık Öğrenci Ders kitabı Cevapları, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayıncılık Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, 8.Sınıf Nova Yayınları Matematik Kitabı Cevapları, Nova Yayıncılık 10. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı çöz, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Nova 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Öğrenci Ders kitabı Cevapları, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı, 10. sınıf Edebiyat Nova yayıncılık Ders kitabı, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, 8.Sınıf Nova yayıncılık Matematik Ders kitabı Cevapları, Nova yayıncılık 10. sınıf Edebiyat Nova Yayıncılık Ders kitabı Cevap Anahtarı çöz, 10. sınıf Edebiyat Nova Yayinlari Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Nova 10. sınıf Edebiyat Nova Yayıncılık Öğrenci Ders kitabı Cevapları, Nova Yayınları 10. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı, Nova Yayınları Matematik Ders kitabı, Nova Yayınları 10. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, Nova Yayınları 10. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevapları, Nova Yayıncılık 10. sınıf Edebiyat Ders kitabı Nova YayınlarıCevap Anahtarı çöz, Nova Yayınları 10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Nova
10. sınıf Edebiyat Nova Yayınları Ders kitabı Cevapları sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 8, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 80 ve diğer Ders kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
2014/ 2015 10. sınıf Nova Yayınları edebiyat kitabı cevapları sayfa 47
4. Destanın olay örgüsünü gelişim sırasına göre aşağıdaki şemaya yazınız. Olay örgüsünün özelliklerini belirtiniz.
5. Destanda öne çıkan unsur bir kahraman mı, yoksa bir olay örgüsü müdür? Açıklayınız.
Olay örgüsüdür.Çünkü bir kahramanın belirgin özellikleri ön plana çıkarılmamış, örneğin Oğuz Kağan destanında destandaki olaylar baştan sona Oğuz Kağan'ın etrafında şekilleniyordu,ama Ergenekon destanında öne çıkan unsur olay örgüsüdür.
6. İki gruba ayrılınız. Destanın zaman, mekân, olay örgüsü ve kişilerindeki olağanüstü unsurları belirtiniz.
Zaman : belirsizdir. ancak zaman ifadeleri yer almaktadır ÖR: Bir gün, dört yüzyıl sonra vs.
Mekan: geniş bir mekan vardır.mekan ifadelerinin geçtiği cümleler
Kişilerdeki olağanüstülük : bu destanda kişilerin fazla olağanüstü özellikler gösterdiğini söyleyemeyiz. çünkü destan olay üzerine kurulmuştur kişi üzerine değil
Mekan: geniş bir mekan vardır.mekan ifadelerinin geçtiği cümleler
(Geldikleri yoldan başka yolu olmayan bir yere vardılar.)
O yere Ergenekon adını koydular.
“Burada bir demir madeni var
Tanrı’nın gücü ile ateş kızdıktan sonra demir dağ eriyip akıverdi
Kişilerdeki olağanüstülük : bu destanda kişilerin fazla olağanüstü özellikler gösterdiğini söyleyemeyiz. çünkü destan olay üzerine kurulmuştur kişi üzerine değil
7. a) Destanın birimlerini ve bunların temalarını belirleyiniz.
Destanın birimleri paragraflardır. Bunlar temanın anlatılmasında bir araçtır. Aynı tema etrafında şekillenmişlerdir.
b) Metnin temasını bulunuz. Yaptığınız inceleme sonuçlarından hareketle, metni meydana getiren birimlerin ortak paydasını belirtiniz.
Biirimlerin ortak paydası ise temadır.
c) Temanın mitoloji, tarih, insanlık ve gerçek hayatla ilişkisini açıklayınız.
8. İnsanlardaki evrensel özellikler, tema aracılığıyla metne nasıl yerleştirilmiştir? Açıklayınız.
Destanda evrensel bir tema olan kahramanlık işlenmiştir.Bu tema , olay örgüsünün şekilenmesinde en önemli ögelerdendir.
9. Destanın olay örgüsünde anlatılanların geçtiği zamanı söyleyiniz. Destanda zamanın akışıyla olayların niteliği arasında bir ilişki var mıdır? Tartışınız. Ulaştığınız sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.
Zaman belirsizdir. Yani olayların ne zaman yaşandığı belirsizdir. Ancak metinde belirli zaman ifadeleri vardır. Ve metinde çok geniş bir zaman ifade edilir. Örneğin Ergenekona gelen Türkler için “Dört yüz yıl sonra Ergenekon’da kendileri vesürüleri o kadar çoğaldılar ki sığmadılar.” Cümlesinde 400 yıılı görmekteyiz. Zaman geniştir ve zaman akışı çok hızlıdır. Olayların niteliği ile de ilişkilidir. Anlatılan olayların kısa bir zamanda gerçekleşmesi imkansızdır. Bu yüzden geniş bir zaman kullanılmı ve zaman akışı hızlı verilmiştir.
10. Destanda olayların geçtiği mekânların özelliklerini tespit ederek tahtaya yazınız. Bu mekânların metindeki işlevini söyleyiniz.
Metinde mekan ifadelerinin olduğu cümleler
(Geldikleri yoldan başka yolu olmayan bir yere vardılar.)
O yere Ergenekon adını koydular.
“Buradabir demir madeni var
Tanrı’nın gücü ile ateş kızdıktan sonra demir dağ eriyip akıverdi
Metinde anlatılan olayların okuyucu gözünde tasvir edilmesi işlevini üstlenmişlerdir.
11. Destandan örnekler vererek mekânların anlatım özelliklerini belirtiniz.
(Geldikleri yoldan başka yolu olmayan bir yere vardılar.)
O yere Ergenekon adını koydular.
“Buradabir demir madeni var
Tanrı’nın gücü ile ateş kızdıktan sonra demir dağ eriyip akıverdi
Mekanlar anlatılırken betimlenmiştir. Anlatım tasvire dayanmaktadır.
12. a) Araştırmanızdan da faydalanarak destan dilinin oluşmasında etkili olan unsurları söyleyiniz.
b) Destan dilinin oluşumunda mitolojik ögelerin, dinî törenlerin, musikinin ve hayatla mücadelenin etkilerini Ergenekon Destanı adlı metinden ve araştırmanızdan hareketle açıklayınız.
Destanlar, eski çağlarda ezgiye eşlik etmeye en uygun biçimde, çoğunlukla nazımla düzenlenmiştir. Epik şiirin en güzel örnekleri olan destanlarda olağanüstü olayların, doğaüstü kahramanların, Tanrı’ların savaşlarının yanı sıra; eski çağ insanlarının inanışları, yaratılış ve varoluş konusundaki düşünceleri; ulusların özlemleri ve düşleri de dile getirilir. Destanlar insanların olayları dinleme ve anlatma gereksiniminden dolayı kuşaktan kuşağa yayılmıştır. Yüzyıllar boyunca Türklerin duyuş, düşünüş, inanış ve hayallerini; güzel sanatlarını; aşk, aile, vatan, ulus ve devlet anlayışlarını Türk destanlarında görebiliriz. Destanlar her zaman tarihî gerçekleri doğru biçimde nakletmezler. Destanlarda tarihî olay ve kahramanlar milletin ortak bilinçaltının, vicdanının istek, beklenti, doğruları ve değerleri ile idealleştirilir. Eski hatıralarla birleştirilerek tarihi gerçekmiş gibi anlatılırlar. Her milletin millî kimlik ve nitelikleri, ortak dünya görüşü, hatıra ve beklentileri yanında kusurları ve yanlışları da destanlarına yansır.
0 yorum:
Yorum Gönder