9. Sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Öğrenci Ders kitabı Cevapları Sayfa 30

9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Öğrenci Ders kitabı Cevapları, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, 8.Sınıf Ekoyay Yayınları Matematik sayfa 12 Ders kitabı Cevapları, Ekoyay Yayınları 9. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı çöz, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Ekoyay

* Not: Cevap Kağıtları, Çözdüğünüz Soruları Kontrol Etmeniz Amacıyla Eklenmiştir.

9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayıncılık Öğrenci Ders kitabı Cevapları, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayıncılık Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, 8.Sınıf Ekoyay Yayınları Matematik Kitabı Cevapları, Ekoyay Yayıncılık 9. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı çöz, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Ekoyay 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Öğrenci Ders kitabı Cevapları, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay yayıncılık Ders kitabı, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, 8.Sınıf Ekoyay yayıncılık Matematik Ders kitabı Cevapları, Ekoyay yayıncılık 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayıncılık Ders kitabı Cevap Anahtarı çöz, 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayinlari Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Ekoyay 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayıncılık Öğrenci Ders kitabı Cevapları, Ekoyay Yayınları 9. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı, Ekoyay Yayınları Matematik Ders kitabı, Ekoyay Yayınları 9. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevap Anahtarı bul, Ekoyay Yayınları 9. sınıf Edebiyat Ders kitabı Cevapları, Ekoyay  Yayıncılık 9. sınıf Edebiyat Ders kitabı Ekoyay YayınlarıCevap Anahtarı çöz, Ekoyay Yayınları 9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevap Anahtarı ödev, Ekoyay

9. sınıf Edebiyat Ekoyay Yayınları Ders kitabı Cevapları sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 8, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 80 ve diğer Ders kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.

9.SINIF EKOYAY YAYINCILIK EDEBİYAT KİTABI CEVAPLARI SAYFA 31(ilk kez burada)

1. Etkinlik: Yukarıdaki şiiri 2, 3, 4 ve 5. metinlerle ifade farklılıkları, işlevleri ve gerçeklikleri ba­kımından karşılaştırınız. Ulaştığınız sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.

4, ve 5.metin öğretici metinler sınıflandırılmasının içinde yer alır.Bu metinler bilgi vermek amacıyla yazılmıştır.3.metin  de deneme türünde yazılmıştır lakin metinde yazarın öznel yaklaşımı söz konusudur.Diğer metinlere göre daha sıcak ve içten bir anlatım benimsenmiştir.

 Anlama - Yorumlama

1. “Kelimeleri Tatlandırmak” adlı metinde yer alan “Yazar denen adamın işi nedir ki? Harfler di­zisinden cafcaflı saraylar kurmak... Allah'ın kendisine üflediği candan bir nefes de kelimelere üfle­mek. KeIimeleri canIandırmak, sonra onIarın içine kendi dünyasını kurmak, süsIeyip giydirmek ve okurun yüreğine salıvermek.” ifadelerini yorumlayınız.

1-Yazar kelimelere can veren bir sanatkardır.Tek başına anlamı çok dar olan kelimeler yazarın elinde tam bir anlam dizisine dönüşür.

2. Gruplar oluşturunuz. 3, 4, 5 ve 6. metinlerin yazılış amaçlarını belirleyiniz. Bu metinlerden hangisinde duyguların yoğun bir biçimde dile getirildiğini sözlü olarak ifade ediniz.

2-)2,3,4 ve 5.metinler bilgi vermek amacıyla okuru düşündürmek amacıyla yazılmış metinler iken 6.metin duyguları ifade etmek amacıyla yazılmıştır.

3. Sınıfa getirdiğiniz haber yazısı, açıklama yazısı, eleştiri yazısı gibi metin örneklerini ifade bi­çimleri bakımından karşılaştırınız. Metinlerin yazılış amaçIarı ile kulIanılan dil arasında nasıl bir ilişki olduğunu sözlü olarak ifade ediniz.

Yazılış amacı üslubu da etkiler.Bilgi vermek amacıyla yazılan metinlerde ciddi bir üslup bulunur ve bu metinler sade

bir dille yazılır.Bir metinde kullanılan yazılış amacına göre şekillenir.

4. Tarihin ilk dönemlerinden günümüze kadar kul I anılan iletişim araç I arından belli baş lılarını tahtaya yazınız. Bu iletişim araçları içinde yazının yerini ve önemini sözlü olarak ifade ediniz.

 4) Ateş güvercin,borazan,telgraf,telefon...vb

Yazı insanların hayatını kolaylaştırmış ve düşünce hayatımıza katkıda bulunmuştur.